为深入践行“以生为本”的育人理念，畅通师生沟通渠道，精准掌握学生学习现状与需求，切实优化教学管理、提升育人实效，2026年5月8日，公共学院2025-2026学年第二学期学生座谈会在综合楼504会议室顺利召开。本次座谈会由学院教学办主任肖媛媛主持，教学副院长朱蓉、各教研室主任与2025级三年制专科各班班委齐聚一堂，面对面交流座谈、共话成长发展。

会议伊始，教学办主任阐明了本次座谈会的核心目的，强调班委作为连接学院与学生的桥梁纽带，其反馈的意见建议对学院优化教学安排、完善管理服务具有重要意义，希望各位班委能够立足班级实际，畅所欲言、坦诚建言，真实反映同学们在学习、生活中的困惑与诉求。

座谈交流环节氛围热烈、务实高效。各位班委结合班级同学的普遍反馈，围绕课程教学、课堂效果、实训安排、学业指导、教学设施等方面，分享了学习过程中的收获与体会，同时客观提出了自身及同学们遇到的困惑与建议。

与会领导和各教研室主任认真倾听，详细记录每一条意见建议，对班委们积极参与学院建设、主动反映同学诉求的责任担当给予充分肯定。针对同学们提出的疑问和建议，教学副院长及各教研室主任逐一作出回应，现场解答了部分具体问题，对需要进一步研究协调的事项，明确表示将系统梳理，明确责任分工与整改时限，确保“事事有回应、件件有着落”。各教研室主任还结合自身教学经验，与班委们交流了专业学习方法，鼓励大家主动钻研、互帮互助，共同营造优良学风。

此次学生座谈会的顺利召开，不仅畅通了学院与学生的沟通渠道，凝聚了师生共建的共识，更彰显了公共学院“以生为本”的育人初心。下一步，公共学院将持续关注学生成长需求，不断优化教学管理、提升服务质效，为学生营造更优质的学习成长环境，助力全体学子锤炼本领、成长成才。

图片：许扑芬

编辑：王席珍

                              初审：肖媛媛

                          复审：朱   蓉

                                            终审：王正安