为认真学习贯彻落实云南省教育厅转发教育部《关于印发高等学校课程思政与思政课程建设指导纲要》的文件精神，全面推进学院课程思政与思政课程建设， 8月7日上午，昆明卫生职业学院党政联席会暨课程思政与思政课程建设专题工作推进会在学院图书馆二楼会议室召开。

学院董事长、党委书记、院长龙正昌，副董事长朱秀珍，党委副书记张晓刚及学院党政班子成员，党政办、宣统部、思政部等相关部门副处级及其以上干部80余人参加了会议。会议由张晓刚主持。

会上，党委委员、宣传统战部部长王斌领学了贯彻落实中共教育部党组《关于印发<高校思想政治工作质量提升工程实施纲要>的通知》(教党〔2017〕62号)文件精神；党委委员、组织部部长、副院长周平领学贯彻落实教育部和云南省委教育工委、省教育厅等九部门《关于印发云南省贯彻落实加快构建高校思想政治工作体系意见任务分工方案》的文件精神；昆明校区执行院长王玲领学贯彻落实云南省教育厅转发教育部《关于印发高等学校课程思政与思政课程建设指导纲要》的文件精神；张晓刚副书记对学院深化“课程思政”建设、落实“立德树人”根本任务进行安排部署。详细介绍了学院开展课程思政建设的和总体框架，并动员全院教师以立德树人的责任感积极投入课程思政建设。

学院两校区分管教学的副院长就如何推进课程思政与思政课程建设作中心发言；两校区教务处和学生管理部门汇报课程思政与思政课程的实施思路以及 “三全育人、立德树人” 工作推进的实施情况。中心发言从专业课教师开展课程思政的胜任力角度，重点解读了学院以课程思政建设为抓手，协同推进师生思想政治素养提升和师德师风建设的工作思路和实践方略。简要介绍了学院“课程思政”建设进展，总结了学院在提升教师课程思政教学能力、开展课程思政教学研究方面所取得的成绩。

会后，学院董事长、党委书记、院长龙正昌，副董事长朱秀珍作讲话。

龙书记强调，推进课程思政建设，是坚持办学正确政治方向、培养社会主义建设者和接班人的必然要求，是遵循教育规律、回归教育本源的必然要求，要以思政建设为抓手，调动教师全员参与课程思政的积极性，全方位推动思政教育进课堂、进教材、进头脑，将具有学院特色的课程思政理念和方略贯穿人才培养全过程，培养更多德才兼备的医技人才。

他指出，要强化思政进课堂、进教材、进头脑“三进”工作：一是“进课堂”。要组织调整思政课教学内容和课时安排，突出教学重点，督促和推动思政课教师加强自身学习，认真备好每一节课。二是“进教材”。要规范使用统一编写的思政课教材，组织编写课程教学大纲、授课计划和教学课件等相关教学文件，做好审核把关工作。要广泛搜集相关教学资料，录制教学视频，汇编课程教学案例，并结合课程不同特点和成熟程度，探索在学校课程中心上开展网络课程建设。三是“进头脑”。要指导学生开展课程专题学习体会交流，通过身边的生动事例，提高学生们对党、对祖国的热爱。组织开展形式多样的系列活动，更好教育引导广大青少年弘扬爱国主义为核心的伟大民族精神，厚植红色基因和红色滋养，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉听党话跟党走。

副董事长朱秀珍对学院“课程思政”建设工作提出了指导意见，她详细阐述了课程思政在学校人才培养中的重要作用，并对下一步工作开展提出了三点要求：一是抓好课程思政顶层设计，构建完整的课程思政建设生态系统；二是抓好点面结合同步推进，全面提升课程思政育人质量；三是协同打通育人全链条，构建全课程“一体化育人”格局。

会议认为，学院党委一直把思想政治工作摆在重要位置，多次对思政课程和课程思政工作进行专门研究和布置，在专业建设、人才培养、教师培训等工作中进行重点部署、持续推进。下一步还要紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，着力深化思政元素的融入设计与实践。真正做到各类各门课程都要“守好一段渠、种好责任田”，促进思政课程、通识课程与专业课程的“三频共振”，把思想政治教育贯穿教学各环节、人才培养全过程。

（文/图 党政办）