技能教学是医学影像技术专业教学的重要环节，技能比赛是促进技能教学的重要抓手。通过比赛，加强师生之间的教学交流，规范技能教学，推动医学影像技术专业教育教学改革，促进医学影像技术专业教学水平的提高；通过比赛，全面考察参赛选手的职业素养、评判临床思维能力和提高基本技能与操作水平。

影像学院于2022年5月9日-12日顺利完成了第八届医学影像技术学生实践技能大赛。竞赛分设DR检查技术、医学影像诊断、超声检查技术、CT检查技术4个项目，共有100余名学生报名参赛，报名选手根据自身情况选择1-2项最优项目参赛。

大赛以“公平公正、开放竞赛、勤俭与安全”的原则，按照“统一性、专门化”的要求，确保大赛广泛参与、公平竞争、以赛促学、以赛促练、以赛促教、以赛促改,达到全面提高的目的。

5月13日评委组成员对学生成绩进行了复核审查，结合学生成绩完成了排名，并进行了成绩公示。

职业技能大赛就像一个“检阅场”，它为学生提供一个较高水准技能竞技与切磋的平台。此次大赛旨在强化培养学生课堂实践技能，为全面提高学生综合素质奠定基础和提供一个锻炼的平台，同时激励广大学生在竞赛中不断提升自我，突破自我，为其今后职业生涯的发展打下坚实的基础。

DR、CT、超声检查技术三个项目的比赛流程为参赛选手以扮演影像技师的角色，模拟接诊患者，完成相关检查工作，对获取的图像进行后处理及排版打印操作，回答1-2个评委提出的问题后比赛结束。医学影像诊断比赛项目包括笔试、影像解剖部位识别和影像诊断报告书写三个方面组成，要求比赛选手在规定时间内完成。

影像学院

2022年5月13日