一直以来，临床学院重视教育教学质量提升工作，董事长在开学工作会议上传达了“真教、真学、真督”的教育思想，为更好的落实会议精神，充分调动校内外专家的积极性，达到共同治校的目的2024年2月21日下午2:00在临床学院405会议室召开了2023-2024学年第二学期“第一次教学联席会”，参会人员有临床学院领导班子、学校教务处领导、教学办全体人员、临床学院校内外专家，会议由教学办主任邱亚主持。

图1：会议正在进行中

临床学院院长助理王建松教授对临床专业群进行了详细介绍，传达了董事长的会议主要精神，强调了教育教学质量是我们的生命线，围绕如何提高教学质量，王建松教授着重分析了上学期教考分离的考试成绩，总结了经验教训，要真正实现“真教”，首先任课教师应深入研究助理医师考试大纲，将知识颗粒化，以便学生更好地吸收和记忆。其次学生要“真学”，应在遵守课堂纪律的前提下，积极参与课堂活动，确保学习效果。第三强调要“真考”，确保考试评价的客观性和公正性，认真落实形成性评价，全面评估学生的学习情况。

图2：王建松教授发言

教学副院长唐敏老师组织学习了外聘教师的规章制度，要求各位外聘专家及教师积极参加教研室教研活动如集体备课等，指导教研室主任共同完成提高课程教学质量的工作。

图3：唐敏副院长发言

最后教务处李云飞副处长代表学院教务处对校内外专家长期对我院的教学工作付出的辛勤劳动表示感谢，对下一步工作强调完成考试改革，课程标准的修订。

图4：李云飞副处长发言

各参会的专家和教师积极发言，就教育教学、外聘教师管理等方面的问题进行了深入讨论。大家一致认为，通过加强校内外专家、教研室主任和教师的合作与交流，共同推动临床学院的教学改革，建立校内外专家与教研室主任和教师紧密、有效的新型师带徒关系，为教研室课程建设夯实基础。

图5：参会校内外专家和教师讨论

图/文：张景

                                      校对：邱亚

                                      复核：张兴雪

                                      审核：王正安/张群智/唐敏

2024年2月21日