为培养一支结构合理，素质优良、能力突出的教职员工队伍，促进教职工继续教育学习，加强教职工队伍的建设，提高业务水平，本学期口腔学院委派张文娜和王垚祺两位老师外出培训。为使所学知识应用到今后的教育教学工作中，口腔学院于2024年7月3日在口腔学院311会议室组织外出培训教师返岗交流分享会，口腔学院全体教师和教务处代表参与此次分享会。

会议开始，由张文娜老师先对本次培训做出交流分享，张文娜老师主要参加的培训是由金华职业技术学院承办的云南省2023年职业院校教师素质提高计划项目—中高职院校教师教学能力比赛培训。张文娜老师对于本次培训作出了以下四个方面的学习分享：

一、引言

 张老师详细介绍了本次培训院校的结构框架，师资结构，教学比赛获奖等情况。

二、培训过程

张老师分享此次培训课程安排满，培训教师授课好，综合素质高，学习形式是以小组研讨汇报方式进行讨论学习，独立完成作业，进行培训院校实训基地参观，培训圆满完成，并顺利取得结业证书。

三、所见所闻

张老师分享在此次培训当中，收获颇多，学习到很多我们自身欠缺的东西，重点分享教师在教学比赛当中应具备的能力，分为以下五点:

（一）认真研读官方文件 从国赛指导思想的变化看比赛新导向、新思想。

（二）组建团队 应各具优势，能力互补，通力合作，共同承担，并肩前行，共赢挑战，共同目标。

（三）规划选题 选择参赛课程，重构课程内容，选择参赛项目。

（四）撰写文档 突出特色与创新，反应教学设计与真实课堂等方面。

（五）拍摄视频 实际教学场所，可根据所具备条件进行适当调整。

四、学习心得

作为一名教师，应该多参加学校组织的培训活动，你的所见所识决定你的起点，只有学习创新才能提升自己，对于自己不会的东西不要惧怕，可以先借鉴、再模仿、再创新，但绝不能抄袭。不要太局限于课本上的知识，要有新颖性和创新性。

接下来由王垚祺老师对本次培训进行交流分享，王垚祺老师参加的此次培训主要是由云南机电职业技术学院电气工程学院承办的2023年云南省职业院校教师素质提高计划培训。

王垚祺老师针对此次培训作出以下四个方面的交流分享:

一、培训项目概述

本次培训主要是根据：《国家职业教育改革实施方案》《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划(2021—2025年)的通知》来进行培训。

二、培训分类

分为四个方面，分别是课岗赛证、现代学徒制、创新创业教育、胡格模式。王老师围绕以上四个方面进行详细分析与讲解。

三、培训内容

基于“岗课赛证”融合，探索“课堂改革”新方向。根据以下四个方面进行交流分享：

（一）教育理念 立德树人，培养品德、树立信仰、提升素质。以学生为中心，实践培养。

（二）教育核心基于理实一体，工学一体相结合进行学习。

（三）育人载体与目标养心教育，意识行动，提供心理支持，培养社会情感，提升自我认知。

（四）课改起点与目标指向 掌握专业技能，提升职业素养，建立职业关系。

（五）岗课赛证融合的探索 基于岗课赛证融合的探索，课堂教学改革，校企合作，课堂改革新方向的关键。

四、工作规划

根据此次培训内容，将从以下三个方面做出改变，分别是阅读教学范式、体现行动导向、实施思路。根据这三个内容实际运用到教学中去。

张晓刚老师说到在课程思政上要落到实处，引导学生，必须将课程思政融入到课堂当中。在“双师型”培养方面各位老师应积极主动参加，理论和实践相结合。在学生分组学习方面应该加强，确保分组学习的实用性。

最后由虎老师对本次培训交流会作出指示，作为教师我们应该不断学习，每一位教师都应该积极参加学校组织的外出培训，努力争取，提升自己。

   撰稿者：邓婷

                        2024年7月3日