为贯彻落实《教育部办公厅关于做好第二批全国学校急救教育试点建设和管理工作的通知》《昆明卫生职业学院关于上报第二批全国学校急救教育试点建设实施方案的报告》（昆卫院〔2023〕220号）等文件精神，进一步帮助师生树立健康安全意识，提升健康科普素养及校园常见应急处置技能、有效提升师生的自救互救能力，更好地建设学院急救教育试点工作。根据《关于举办“提升救助技能，共筑安全防线—全国学校急救教育公益培训活动（云南）的通知》（中教协文〔2024〕21号）相关要求，学院作为协办单位，于10月25日选派200名师生前往昆明滇池国际会展中心参加“提升救助技能，共筑安全防线”全国学校急救教育公益培训活动。

   本次活动内容丰富，包括急救知识与技能的培训、考核及中国教育装备展示会参观学习。

   急救知识与技能培训内容包括急救基础知识、心肺复苏基础、心肺复苏及自动体外除颤综合和气道异物梗阻处置四个项目。实践操作是本次培训的一大亮点。在专业老师的指导下，学院师生按照参与流程体验每一个项目。在操作时，培训老师在旁边耐心指导，及时纠正操作错误或不规范，确保每个人操作准确。在练习时，老师和同学们的每一次按压，都凝聚着对生命的尊重与珍视，急救的每一项技能也都在帮助师生们在紧急情况下能够迅速、有效地采取行动，为生命安全保驾护航。

   通过本次急救知识的培训，学院参训师生对急救知识有了更全面且深入了解。大家也纷纷表示，通过此次培训，不仅学到了实用的急救知识与技能，还提升了面对紧急情况时的自救与互救能力。

中国教育装备展示会参观学习包括学校急救教育相关新技术新装备参观学习和全学段全品类教育新技术新装备参观学习。此次参观，让师生们接触到了前沿的教育设备和软件技术，老师们也感叹作为教师，在更新自身教学专业水平的同时，也应学习新技术，以更好地适应教育发展的新趋势。

   本次应急培训活动圆满结束，通过此次培训，希望老师和同学们能够将所学知识应用到实际生活中，共同营造一个更加安全和谐的校园环境。同时，学院也将以此次培训为契机，进一步提升健康科普素养及校园常见应急处置技能，为更好地建设学院急救教育试点工作奠定坚实基础。

                                 教务处

                                                                                                                                2024年10月28日