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乡村振兴相关2024年第一届校内征文比赛---“我眼中的家乡发展,我心中的乡村振兴”
2024年05月28日 6380


       人才是社会发展创新的第一资源,大学生则是人才当中最主要的力量。近年来,不少地方对于大学生的成长成才也越来越重视,最近一篇名为《让大学生成为乡村振兴生力军》的文章更是旗帜鲜明地阐述了大学生如何创新助力,促进早日实现乡村振兴的发展战略。

       为了让同学们深入了解家乡发展和乡村振兴,我们举办了乡村振兴相关2024年第一届校内征文比赛,目的是让同学们进行深入调查,本次比赛收到参赛作品7份,以下是各奖项的排名。

       22级高职口腔12班的杨彩亚每年都会回到家乡云南省保山市施甸县由旺镇附近的躲安村进行假期实践,她发现了当地乡村教育发展与留守儿童问题并且还详细描述了乡村振兴过程中的村民就业问题。她提出的对策建议是:加大教育投入,提高乡村教育质量;加强职业技能培训,提高村民的就业竞争力;建立健全风险防范机制,规避市场风险等。 

       22级高职护理12班的陈岚青写了大理市太和街道凤阳邑村存在的建设问题:凤阳邑村从一个几近荒废的古村落,到因为一部电视剧《去有风的地方》而走红,从默默无闻到突然火爆,从宁静古朴安详到利益纠葛纷争,从民风淳朴到急功近利。她同时思索出几个发展问题:首先是村民占道经营,凤阳邑茶马古道,才2~3米的距离,容量很小,游客一多就变得很拥堵,自从火了以后,很多村民在主干道开始贩卖一些小商品,影响了旅游体验与形象。对于这一现象,希望当地政府能够规划好村民的经营情况,留出给旅客观光的路线。

       22级高职护理5班的何孟垚写了云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县转龙镇的调研基本情况,她此次调研采取了资料查阅、实地考察、走访等方式,先后深入到转龙镇,桂泉村,月牙,拉乌卡各村开展了调研活动。通过收集相关资料课题文案,对转龙镇发展乡村旅游工作整体状态的梳理,特别是针对存在的现实问题进行了深度思考,对下一步发展乡村旅游,助力乡村振兴工作有了更加清晰的认识。

       通过此次征文比赛,希望同学们能够利用假期的时间,多去调研和观察自己的家乡,也希望国家能够继续保持高质量发展,在全面小康的进程中,将责任和使命扛在肩上,与富强村民同行。在党的领导下,只要扎扎实实抓好党建就一定可以获得新一轮的胜利!


撰搞人:新闻部 马思媛

校对:周睿媛、黄伟、郭正梅、李敏

审核:郭佶颖



大学生工作部        

心理咨询科 心理思愈团    

2024年5月27日    


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